A EaD está em alta!

As novas regras para a ampliação da EaD na Educação Básica. Vale a pena conferir o que foi anunciado ainda no ano passado e que não foi uma surpresa para ninguém. Se a medida liberalizante irá para frente ou não, isso dependerá dos Sistemas de Ensino. A questão é: temos condições de, na escola pública, mesclar a EaD ao ensino presencial com proveito para os alunos; proveito em termos de aprendizagem? Nossos professores estão capacitados? Gestores abraçarão a ideia para fazer o melhor para o aluno?

https://desafiosdaeducacao.grupoa.com.br/especialistas-comentam-carga-horaria-ead/

Desempenho no ENEM 2019

Queda vertiginosa nas notas em Ciências Humanas: https://valor.globo.com/brasil/noticia/2020/01/17/desempenho-de-estudantes-no-enem-piorou-em-2019-aponta-inep.ghtml

Pisão está confirmado!

O piso não resolverá o problema das dívidas acumuladas, salários atrasados, preços inflacionados, mas faz parte da luta!

Leia a Notícia. 

Deputados confundem a população trabalhadora

O projeto-de-lei nº 4475/08, que permite "flexibilizar" os horários de trabalho ao estudante empregado, parece-me que está mais a favor dos empregadores (patrões, donos, empresários) do que da classe trabalhadora juvenil e adulta. Na medida em que é preciso repor o horário de serviço, não se mexe com os patrões e ainda sobrecarrega o trabalhador que quer estudar e, talvez, este até sofra pressão para se qualificar. É aquela história: para crescer na vida, o caminho é de pedras e não são os deputados que se sensibilizarão com a ascensão do povo que, sendo povo trabalhador, é o que gera a riqueza nacional e, vale dizer, luta a vida toda para ter pão, carro e casa; e saúde, se Deus ajudar.

Contratações temporárias

O debate sobre as contratações temporárias chegou à Câmara.
A perspectiva que se abre é: o fim da politicagem regionalizada na gestão educacional e escolar; a maior oferta de vagas para efetivação do professor; a provável melhoria das condições de trabalho; e o incremento da qualidade do ensino. Leia mais.

Vinculação dos gastos com educação ao PIB

Sabemos que a nossa Era Pós-Industrial continua sendo extremamente influenciada pela indústria, ainda que o conceito desta tenha se alterado. A indústria é quem garante as eventuais elevações do PIB. Então, atenção! Novo projeto-de-lei da Câmara vincula indiretamente os gastos com educação à indústria e seu desempenho, colocando a educação no compromisso de servir à produção industrial brasileira. Nada de novo: reedita-se idéias contidas na Lei 5.692/71... e, coincidentemente, reforçam-se os recursos destinados à escolas técnicas e procede-se à abertura de novos cursos para formação de tecnólogos. Tudo bem até aí, mas quero saber se, com isso, não voltará o dualismo educacional co toda força: de um lado, a formação geral proposta na LDB/96 e, de outro, a formação técnico-profissional dos IFET's, CEFET's e outros. O PROEJA já deu o início ao processo.

Não é história...

A disciplina de História provavelmente será obrigatória em todos os anos do Ensino Médio. Vamos esperar que a Geografia também o seja (há IFET's, p. ex., que não a tem no 2º ano). Parabéns ao deputado Gilmar Machado pela "lucidez histórica" que teve, valorizando não somente o conhecimento, como também aos professores da disciplina. Ver Projeto-de-Lei nº 4.651/09.